Archives de Catégorie: travail en autonomie

Le mind mapping et les outils TICE

Source photo: pixabay.com

Petit rappel: le mind mapping, c’est quoi?

Aussi appelé « carte heuristique » (du grec Eurisko : je trouve), la carte mentale (en anglais « mind map ») a été développée par la psychologie cognitive à partir des années 1950. C’est dans les années septantes que Tony BUZAN a approfondi le concept de la carte mentale qui permet de représenter visuellement une thématique et de suivre le cheminement associatif de la pensée. Tony Buzan a travaillé sur le cerveau et la mémorisation. A noter qu’on retrouve des traces de cartes mentales au cinquième siècle de notre ère, où les médecins tibétains répertoriaient de manière arborescente les racines de la bonne santé et de la maladie.

Notre cerveau est organisé en réseaux de neurones qui, visuellement, ont la forme de cartes heuristiques. La démarche du mind mapping est donc de reproduire les mécanismes utilisés par notre cerveau pour créer, retenir et restituer de l’information.

Faire une carte mentale, c’est allier le cerveau droit (siège de la créativité, de l’imagination) et le cerveau gauche (siège de la logique et du raisonnement) pour une utilisation optimale des facultés cognitives. Le mind mapping est donc, d’une certaine manière, un outil bio-compatible car c’est véritablement un copier-coller de la manière dont fonctionne notre cerveau !

Les outils numériques

Voici quelques outils numériques qui pourront vous aider à vous organiser!

Il y en a pléthore ! Voici une petite sélection d’ outils numériques qui pourront vous aider à vous organiser !

Sur ordi :
http://www.wisemapping.com/

https://framindmap.org/c/login

https://www.genial.ly/fr

prezi.com 

pour savoir comment utiliser Prezi, cliquez ici!

https://www.pearltrees.com/

pour savoir comment utiliser Pearltrees, cliquez ici!

Sur iPad :

Mindly

https://itunes.apple.com/ch/app/mindly-cartographie-mentale/id771221376?l=fr&mt=8

Total Recall

https://itunes.apple.com/ch/app/total-recall-mind-map/id360443748?l=fr&mt=8

Des exemples de cartes mentales 

maths: http://autonom-maths.eklablog.com/la-carte-mentale-sur-les-perimetres-en-6eme-a114649658

anglais: http://ww2.ac-poitiers.fr/anglais_lp/spip.php?article236&debut_page=2

Galerie de cartes mentales: https://www.ebsi.umontreal.ca/jetrouve/projet/cartes_m/galerie.htm

Articles intéressants et bibliographie

Pourquoi cet outil peut-il être utile pour les élèves en difficulté ?

https://eed.ac-versailles.fr/spip.php?article118

Le mind mapping à l’école : Favoriser les apprentissages (travail de Bachelor)

http://doc.rero.ch/record/256592/files/md_bp_p21798_p21756_2013.pdf

Les cartes mentales… ou l’art de favoriser la réussite des élèves en se simplifiant la vie

https://ecolebranchee.com/dossier-les-cartes-mentales-ou-lart-de-favoriser-la-reussite-des-eleves-en-se-simplifiant-la-vie/

Un article en anglais

https://busyteacher.org/11274-how-to-use-mind-maps-jump-start-writing.html

Un super livre de cartes mentales pour le primaire: « 30 activités pour devenir un as des cartes mentales » , Eyrolles Edition

https://www.payot.ch/Detail/30_activites_pour_devenir_un_as_des_cartes_mentales-stephanie_eleaume_lachaud-9782212568974

Pour aller plus loin…

Vous ne vous sentez pas à l’aise avec le mind mapping? Alors pourquoi ne pas vous familiariser avec 2 autres systèmes d’organisation des idées?

Voici deux liens intéressants sur le Sketchnote et l’Infographie

Sketchnotes : Facile ! C’est quoi ?!

Infographics in your Curriculum (en anglais)

Voilà, c’est tout pour ce billet sur les cartes mentales. N’hésitez pas à poster, échanger et commenter!

Bonne fêtes de fin d’année à toutes et tous et… à bientôt pour d’autres infos sur l’enseignement et les TICE (mais pas que!)

 

 

 

 

 

 

 

 

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Vous avez aimé Lyricsgaps? Alors, vous allez adorer Lyrics Training!

Dans un précédent billet, je vous présentais l’outil TICE lyricsgaps.com

Voici un nouvel outil, tout aussi performant, voire davantage !

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Qu’est-ce que c’est ?

Lyrics Training est un site internet gratuit qui met à disposition des chansons de la plateforme Youtube avec leurs sous-titres.

La bibliothèque de clips vidéo propose des titres disponibles dans 12 langues : anglais, espagnol, portugais, français, italien, allemand, néerlandais, japonais, turc, polonais, finlandais, catalan.

Le moteur de recherche permet de faire une recherche par langues et par genre musical (environ 30 à disposition) : Hip-Hop, Jazz, R& B, Country, BOF, etc…

Chaque élève peut visionner un clip vidéo sur sa tablette ou sur son ordinateur.

Individuellement, les élèves peuvent s’entraîner à remplir les paroles manquantes dans les sous-titres. Chacun travaillant à son rythme, les élèves vont pouvoir s’approprier la chanson à travers diverses étapes d’écoute et d’entraînement. C’est donc une plateforme idéale pour la différenciation pédagogique et le travail en autonomie.

Comment ça marche ?

L’élève peut sélectionner un clip vidéo et choisir ensuite le niveau de difficulté, ce dernier correspond en fait au pourcentage de mots manquants dans la chanson.

Deux modalités de jeux sont disponibles:

  • Mode choix : Il s’agit d’un QCM. Un blanc apparaît dans les sous-titres, le joueur choisit parmi quatre propositions.
  • Mode écrit : l’élève doit taper la bonne réponse.

4 niveaux de difficultés aux choix:

  • débutant
  • intermédiaire
  • avancé
  • expert

Ce dernier niveau de difficulté est d’ailleurs annoncé de manière plutôt humoristique : « remplir tous les mots, vous êtes fou ? »

Les plus

– Possibilité de créer ses propres exercices personnalisés.
– La chanson est stoppée si la solution n’est pas proposée.
– Possibilité de chanter tous ensemble en classe avec la version Karaoké (en bas à gauche)

– Possibilité d’imprimer les paroles en version complète ou bien d’insérer des blancs. On peut également choisir d’ajouter des numéros de ligne (pratique pour le repérage) et d’insérer sur le haut du document une ligne pour entrer le nom et la date

–  Possibilité de créer un exercice personnalisé en sélectionnant les niveaux le mode et en choisissant les mots manquants

– Les scores qui entretiennent l’émulation

Le service d’aide est vraiment très réactif : j’avais besoin de la chanson « Schokolade » de deine Freunde, mais la chanson était « en attente de révision ». En écrivant à support@lyricstraining.com, j’ai eu une réponse dans les 3 jours et la chanson a été rapidement disponible en ligne avec toutes les fonctionnalités 🙂

Les moins

Quelques bandeaux publicitaires viennent parasiter le site, mais lors de mes nombreuses visites, je n’ai pas remarqué de publicité au contenu inapproprié. Le site est gratuit et toutes les fonctionnalités aussi. J’imagine que c’est comme cela que le tout est financé, c’est de bonne guerre…

N’hésitez pas à partager, poser des questions, proposer d’autres outils TICE, etc… Je me réjouis par avance d’échanger avec vous!

 

 

 

 

Contrôler la prononciation en LV avec l’appli Notes

Pas toujours facile de savoir si on prononce correctement un mot dans une langue étrangère… et pourtant, il existe un moyen ultra simple de le vérifier!

Prononcer correctement les mots dans une langue étrangère, c’est souvent une gageure !

Prononcez mal un mot, et c’est parfois la confusion ou pire…

En anglais, vous comprendrez aisément qu’il est préférable de prononcer un i long dans le mot « beach » (la plage) si vous demandez votre chemin: Where is the beach? … sinon, gare aux confusions et aux interprétations scabreuses avec un autre terme moins respectable.

La prononciation a une dimension clé dans la communication en langue vivante.

J’en ai récemment fait la malheureuse expérience : mes élèves de 9ème ont encore du mal à prononcer correctement des mots en langue allemande. Dans le livre que nous lisons en ce moment apparaît le mot « Leibwächter » (garde du corps). La majorité des élèves étaient incapables de produire le son adéquat.

ET c’est là que les TICE entrent en jeu et peuvent nous rendre de fiers services !

En effet, comment peut-on être sûr qu’un locuteur natif nous comprendra ? Et surtout, comment s’entraîner au préalable afin d’éviter les incompréhensions dues à une mauvaise connaissance de la phonétique ?

C’est simplissime ! Si vous avez un iPad ou un smartphone, vous pouvez utiliser l’appli Notes pour checker si votre prononciation est juste !

Petit tuto :

Travel Schooling (épisode 3): En route pour le CE1

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Pendant notre tour du monde de juillet 2015 à août 2016, nous avons expérimenté le Travel Schooling. Mathilde, notre petite dernière, devait valider son année de CE1 (= 5ème primaire en Suisse).

Avant notre départ, RDV avait été pris avec la maîtresse pour mettre au point un programme « léger ». Entendons nous bien, il ne s’agissait pas d’alléger le programme… mais plutôt de trouver les documents et applis numériques susceptibles de remplacer livres, cahiers d’exercices, fiches d’apprentissage,  dictionnaires et compagnie.

Car tout, absolument TOUT devait être sur l’iPad! En mode nomade, le sac à dos ne peut PAS afficher une surcharge de 5 kgs pour des livres…

Nous avons quand même pris quelques fiches papier, parce que le geste d’écriture est fondamental et pas aisément reproductible sur l’iPad. Mais au final, une fois les fiches terminées, on les a scanées pour 1) garder trace du travail 2) se délester d’une surcharge inutile.

Demandez le programme!

Le CNED

Le programme de 5ème primaire Suisse étant très similaire au programme de CE1 français, j’ai donc choisi le CNED qui propose gratuitement (oui, vous avez bien lu!) tout le programme. J’ai téléchargé l’intégralité des fiches de français (ici) et de maths ().

Pour télécharger les PDF de français et de maths, vous devez au préalable sélectionner un chapitre et cliquer ensuite sur « pour aller plus loin ».

Pour annoter les documents, j’ai investi dans l’appli Notability.  Elle coûte 10, – CHF sur l’App Store, c’est effectivement cher au premier abord, mais c’est un outil très puissant et à mes yeux, indispensable.

Les applis

Capitaine maths

Compétences: calcul mental

Prix: 2, – CHF

Description: Les pirates tirent des boulets de canon sur des bateaux – 2 niveaux de difficulté – 4 opérations

Mystery Math Museum

Compétences: calcul mental

Prix: 2, – CHF

Description: Très ludique, sous forme d’aventure. Si on répond correctement au calcul, on se déplace dans les pièces d’un chateau hanté.

Prof. Phifix

Compétences: Français (grammaire, conjugaison)

Prix: Gratuit (mais achats intégrés)

Description: Rappel du concept sous la forme d’une petite leçon, puis 3 niveaux de jeux.

Nuage de mots (Emmanuel Crombez)

Compétences: Français (reconnaissance du genre et du nombre des noms communs) 

Prix: 2, . CHF

Description: Exercices de repérage (on sélectionne en cliquant sur le mot juste parmi une liste)

LE site à explorer

…c’est celui de Super Julie! Une mine d’or pour les parents et enseignants soucieux de trouver l’appli parfaite et adaptée à leurs besoins.

En fonction de l’âge, de la matière et du prix, le site de Super Julie vous propose régulièrement une sélection judicieuse parmi la multitude d’applis de l’Apple Store.

Le site, c’est ici: http://www.super-julie.fr/

Il y a même une appli, à télécharger en cliquant ici.

Voilà, je vous souhaite un très bel été et iPadez bien!

 

 

 

 

 

 

 

compétences

 

 

 

 

 

 

 

Let’s recap: un vrai coup de coeur!

Recap, qu’est ce que c’est?

 

recap-ios-icon

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Letsrecap.com est une plate-forme qui permet de collecter du feed-back de la part de vos élèves sous forme de mini-vidéos. J’ai eu un vrai coup de cœur pour ce nouvel outil est les élèves aussi 🙂 J’en veux pour preuve le fait qu’ils se jettent littéralement sur les devoirs à faire avec Recap!

Parce que nos élèves sont de la génération des youtubeurs (ils sont nombreux à avoir créé ont leur propre chaîne youtube pour partager leurs astuces sur les jeux vidéos, les bons livres à lire, etc..), ils sont très à l’aise devant la caméra. On pourrait même aller jusqu’à dire que certains crèvent l’écran!

Comment ça marche?

Côté professeur

Le professeur travaille uniquement depuis le site web. Le site lui permet de créer des classes dans lesquelles il va créer des devoirs pour évaluer ses élèves via des questions (écrites ou sous forme de vidéos). Les élèves répondent uniquement par vidéo via l’appli Recap.

Les plus

  1. C’est gratuit 🙂
  2. Le site web génère automatiquement un code classe, donc pas besoin de gestion du groupe d’élèves par mail
  3. le professeur:

– peut paramétrer et donc limiter le temps de réponse des élèves via leurs vidéos (de 15, 30 ou 60 secondes, voire deux minutes)

– a une vue d’ensemble sur toutes les vidéos des élèves

–  a la possibilité d’évaluer la compréhension du concept

–  peut donner du feed-back par écrit

–  peut choisir de recevoir une notification lorsque l’élève est intervenu sur sa vidéo

–  peut sélectionner la meilleure vidéo pour en faire un tuto très sympa (genre vidéo youtube) avec un arrière-plan coloré et une musique de fond plutôt funky!

Les moins

  • Le professeur donne son feed-back seulement par écrit. La possibilité de donner du feed-back soit par note vocale soit par vidéo serait un plus.
  • En amont, le professeur doit entrer les prénoms de ses élèves afin qu’ils puissent activer leur profils.
  • Impossible de travailler depuis la tablette via Safari ou Google : Le professeur doit obligatoirement travailler depuis un PC (cf capture d’écran ci-dessous).

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Côté élève

Les élèves travaillent uniquement depuis l’appli RECAP. Grâce au code classe donné par le professeur, ils pourront enregistrer leur mini-vidéos pour être évalués sur la compréhension d’un concept ou sur une performance orale (idéal pour les profs de LV ou les entraînement aux exposés)

Les plus

  • Les élèves peuvent revoir leurs propres vidéos
  • Les élèves n’ont accès qu’à leur vidéos (dossier personnel)
  • C’est un plus pour les élèves timides: ils peuvent uniquement enregistrer leur voix s’ils le souhaitent. Ceux qui ont peur de se confronter au groupe classe lorsqu’il faut prendre la parole en public se révèlent enfin!!!

Les moins

  • Si plusieurs professeurs utilisent la plateforme Recap, les élèves doivent sortir de la classe et donc entrer à nouveau le code pour la classe.

En résumé…

Recap est un outil idéal pour les évaluations formatives: elle permet, d’un seul coup d’oeil, de voir le niveau de compréhension d’une classe via la fonctionnalité « Got it » via laquelle les élèves évaluent en pourcentage leur niveau d’expertise sur le sujet.

 

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Les élèves adorent la plateforme et leur motivation est accrue pour ce type de devoirs.  Recap permet aussi d’entraîner vos élèves à des productions orales (sans avoir le stress de parler devant la classe). Idéal donc pour les classes de langues vivantes, mais aussi pour le français, l’histoire, les maths, les SVT, … pour les exposés et revues de concepts.

Pour aller plus loin…

Vidéo de présentation de l’Appli Recap:

Quelques astuces:

  • paramétrer le temps de réponse pour vos élèves à 15 secondes: cela leur impose une structure et une rigueur qui leur évitera des se perdre dans des explications trop longues. Cela les obligera à être bref et concis!
  • Précisez aux élèves s’ils doivent filmer leurs visages ou non: j’ai pu me rendre compte que certains élèves lisaient leurs réponses ou lieu de parler librement (le syndrome du prompteur).
  • Si vous choisissez de formuler vos questions par écrit, utilisez un impératif avec une majuscule. Ex: « CONJUGUEZ le verbe « haben » à toutes les personnes » ou « EXPLIQUEZ  comment trouver le radical d’un verbe »

Et voilà!

N’hésitez pas à partager et à poster vos commentaires!

Un petit clin d’oeil amical aux collègues qui ont suivi mon Workshop « Recap » le 10 mai dernier à la conférence EduTech de l’institut Le Rosey à Rolle. Je vous avais promis cet article avant la fin du mois! Mission accomplie 🙂

 

 

Travel Schooling (épisode 2): Dropbox, mon amour

Taj Mahal copy

Dropbox: idéal pour la sauvegarde des photos

Depuis que j’ai commencé à l’utiliser en 2012, Dropbox est l’application que j’utilise le plus au quotidien. Ce service de stockage en ligne m’a rendu de fiers services et m’a littéralement simplifié la vie. En effet, j’utilisais une clé USB à l’époque. Et comme je modifiais mes fichiers plusieurs fois par jour, sur mon lieu de travail et à la maison, j’oubliais parfois de synchroniser, me retrouvant ainsi avec des versions qui n’étaient pas les derniers « update ».

Dropbox a donc tout changé dans ma gestion des fichiers: à la fois pour mon travail et pour les infos relatives au quotidien. Je m’explique…

Côté boulot

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Dossiers synchronisés en temps réel…et accessibles depuis n’importe quelle plateforme!

Grâce à l’utilisation de Dropbox pour mon travail, j’ai découvert une plateforme à la fois très intuitive et facile d’utilisation.

Les plus…

  • sauvegarde de tous mes documents (words, PDF, PPT, photos, etc…)
  • accès en tout temps et en tout lieu  à mes documents, que l’on soit connecté au net ou pas (sur iPad / iPhone, on peut accéder à ses documents en mode non connecté en les rendant accessibles « hors ligne »
  • possibilité de partage avec des collègues
  • synchronisation immédiate des fichiers
  • possibilité d’envoyer le lien Dropbox via mail: idéal quand le fichier est trop lourd! Avec Dropbox, ça passe tout seul 🙂

Les moins…

  • le compte Dropbox Basic est gratuit mais il est hélas limité à 2 Go d’espace. Astuce: Parrainez vos amis, les membres de votre famille et vos collègues dans le cadre de leur inscription sur Dropbox! Ainsi, vous serez chacun crédités de 500 Mo d’espace. Au total, les comptes Dropbox Basic peuvent gagner jusqu’à 16 Go!
  • le compte Dropbox Plus est payant: il coûte 8,25 Euros par mois pour un stockage de 1 To

Côté perso

 

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Dropbox, c’est comme le sac sans fond de Mary Poppins: c’est magique!

Il y a 5 ans donc, je découvrais que, depuis mon téléphone mobile, j’avais désormais accès, en tout temps et en tout lieu aux précieux documents du dossier « perso » de ma Dropbox: l’emploi du temps de ma fille aînée, les horaires de bus de la petite dernière ou bien encore mes recettes (pratique pour ne pas oublier les ingrédients quand on fait les courses). En bref, j’avais l’impression d’être comme Mary Poppins avec son sac magique 🙂

J’avais déjà été séduite au-delà de toute attente… C’était sans compter tous les services que Dropbox me rendrait pendant notre tour du monde…

Côté tour du monde et Travel Schooling

Grâce l’accès immédiat aux documents, Dropbox nous a permis

  • de voyager léger!

L’intégralité du programme de CE1 et de 4ème était accessible en format PDF. Les filles ont travaillé sur l’appli Notability pour annoter les fiches de travail directement sur leur iPad. A noter que les deux applis peuvent être liées: il est possible d’activer une sauvegarde automatique de tout ce qui est fait sur Notability vers la Dropbox. Idéal pour nous: on a pu démontrer à notre retour que le travail avait été fait.

  • de voyager en toute tranquilité

En terme de gestion des itinéraires, des formulaires de location de voiture ou de billets d’entrés, Dropbox nous a permis de faire notre petit bonhomme de chemin sans stress et sans papier!

Au préalable, j’avais scanné tous nos documents officiels: passeports, permis de conduire internationaux, livret de famille, visas, etc…

Ils étaient tous accessibles hors-ligne, et cela nous a souvent sauvé la mise. J’en veux pour preuve la fois où un agent de la circulation nous a arrêté en Australie et nous a demandé de présenter notre permis de conduire. Nous avons présenté les 2 permis de conduire (le national et l’international) en format numérique. L’agent a accepté de visionner les documents sur notre téléphone mobile, cela nous a évité de devoir aller chercher au fin fond de la dernière valise!

Idéal aussi pour prouver l’âge de vos enfants et bénéficier de réductions. A l’entrée du Taj-Mahal, on nous a demandé l’âge de nos filles. Nos passeports étant restés au coffre-fort de l’hôtel, j’ai pu présenter la version numérique et payer le prix réduit pour enfant.

Toutes les infos relatives à notre périple (billet d’avion tour du monde, description des itinéraires avec nom & adresse de l’hôtel, formulaire de location de véhicules, etc…), tout était sur la Dropbox. Plus besoin de trimballer un dossier complet avec des infos vitales, tout était sur la Dropbox, souvent en mode « off-line » pour un accès hors wifi.

  • de sauvegarder les photos

Mon iPhone ayant une capacité réduite, j’avais activé la sauvegarde automatique des photos. Cela m’a permis d’effacer au fur et à mesure les photos de mon iPhone, en libérant ainsi de la place pour les suivantes.

En résumé…

Pour avoir testé d’autres plateformes de stockages, Dropbox est de loin la plus facile à utiliser. Vous pouvez par exemple faire glisser et déposer des fichiers dans le dossier Dropbox et ils vont se synchroniser immédiatement, en laissant une copie locale sur votre appareil. Ceci n’est pas toujours possible suivant la plateforme utilisée.

Outre tous les avantages énoncés ci-dessus,  il est à noter que Dropbox conserve un historique, ce qui signifie que si une personne supprime un fichier que vous avez partagé avec elle ou que si vous supprimez un document par mégarde, vous pouvez récupérer ce document jusqu’à 30 jours après la suppression.

Si vous voulez explorer encore un peu plus…

A venir dans les semaines qui viennent: un article sur mon dernier coup de coeur en terme d’outil TICE: letsrecap.com

L’article sur le Travel Schooling (épisode 3), sera publié courant juin.

Pour voir l’offre de Dropbox Plus, c’est ici.

Pour découvrir comment accéder à vos fichiers hors ligne, c’est ici. Vous pouvez choisir d’avoir l’info pour diverses plateformes! Cliquez sur « Afficher les instructions pour : iPhone »

N’hésitez pas à réagir à cet article: je reçois avec plaisir vos retours et commentaires 🙂

 

 

 

 

 

 

 

 

Quizlet: Fiches techniques et astuces!

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Dans l’un des mes petits billets sur les Serious Games, je vous parlais de ce super site du nom de Quizlet.

Voici quelques fiches techniques et astuces pour utiliser un maximum du potentiel incroyable de ce site (il y a aussi une app):

comment changer le titre du Quizlet?

Comment créer mon Quizlet?

comment rendre mon Quizlet publique?

Comment retrouver tous mes quizlets?

copier et partager un Quizlet déjà fait

modifier un quizlet déjà fait

Quizlet comment imprimer la liste des termes

 

 

 

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