Archives de Catégorie: veille pégagogique

La Chaîne Youtube Best PracTICE débarque sur le Net!

Ca y est! La voilà!

La Chaîne Youtube Best PracTICE est fin prête à recevoir vos visites!

Best PracTICE

Vous y trouverez deux tutos pour vous aider à maîtriser l’outil TICE présenté dans mon dernier billet! D’autres tutos sont en préparation!

Alors…D’ici là, passez un bel été et iPadez bien!

 

 

 

 

 

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Travel Schooling (épisode 1) indispensable Quizlet

Machu Picchu

Photo: Novembre 2015, Perou, Machu Picchu

Pendant notre tour du monde de juillet 2015 à août 2016, nous avons expérimenté le Travel Schooling.

Le travel Schooling, c’est comme le Home Schooling mais en mode nomade…

Oui, vous avez bien lu, nous avons fait l’école à nos deux filles pendant 14 mois… on n’avait pas pensé une seule seconde que ce serait la partie la plus « challenging » du voyage, inconscients que nous sommes, mon mari et moi!

Dans des billets précédents, je vous avais déjà parlé de Quizlet: d’une part, je vous avais concocté un descriptif de l’appli, d’autre part, j’avais partagé avec vous mes astuces et fiches techniques.

Croyez-le ou non, pendant notre voyage, j’ai pour ainsi dire re-découvert tous les avantages de Quizlet!

Apprendre  les rudiments d’une langue étrangère

Quand on voyage, pouvoir communiquer, c’est vital. Nous étions partis du principe qu’en Amérique du Sud, on pourrait se faire facilement comprendre avec l’anglais. FAUX!

On a vite compris que sans quelques phrases de base, ce serait vite la catastrophe…

Du coup, comme on allait quand même passer 3 mois en Amérique du Sud, j’ai vite pris le taureau par les cornes… Voici comment j’ai procédé:

Etape 1: J’ai sélectionné un panel de phrases et de mots indispensables à la vie de tous les jours, ex: riz, le petit-déjeuner, combien ça coûte, c’est trop cher (utile pour négocier la course de taxi!), une salade sans carotte (mon mari est allergique), merci de faire la chambre, une serviette de toilette supplémentaire SVP, etc…

Etape 2: grâce à linguee.fr (ce site permet de voir la traduction des mots en contexte), j’ai vérifié l’exactitude des phrases.

Etape 3: Sur l’appli, j’ai pu créer mes listes et réviser partout car il est même possible de travailler ses listes Quizlet en mode « Off Line », c’est à dire, sans le Wifi! Une bénédiction quand on voyage.

Etape 4: Cerise sur le gâteau: comme Quizlet offre une synchronisation parfaite entre son appli et son site web, je pouvais retrouver mes listes créées hors Wifi et faire plus de jeux quand je passais sur quizlet.com via Safari ou Google Chrome.

Idéal aussi pour les maths, le français, l’histoire, etc…

Comme nos deux filles devaient apprendre du vocabulaire, des concepts sur l’histoire (définition de: les états généraux, un despote éclairé, etc…), des conjugaisons, et même pour notre petite dernière les tables de multiplication, c’est sans rechigner qu’elles ont créé leurs listes sur Quizlet (souvent dans le train, le bus ou l’avion) pour apprendre sans avoir l’impression de faire un effort. Une fois créées, les listes étaient étudiées régulièrement pour un rendement maximum. J’avais même créé des classes et des dossiers pour mieux classer et observer les progrès des miss (ex: Pauline Histoire ou Mimi Français).

séance quizletzPhoto: A l’aéroport, en pleine séance Quizlet…

En résumé…

Les plus:

  • la possibilité de travailler en mode avion: génial quand on voyage, on peut vraiment étudier partout!
  • il y a l’appli (télécharger ici) et le site web (ouvrir ici) parfaitement synchronisés, ce qui signifie que les listes que vous créez sur l’appli se retrouvent sur le site (et vice versa)
  • on peut ranger par thèmes (dossiers)
  • on peut créer des classes (utile pour le suivi des élèves)
  • l’appli propose 3 jeux d’entraînement et un test (tous disponibles en mode off line)
  • le site propose 5 jeux d’entraînement, un test et la fonctionnalité Quizlet Live qu’on peut utiliser en classe et que les élèves adooooorent! (je vous en dis plus dans un prochain billet)
  • la banque d’images libres de droit, accessible depuis le site web pour illustrer les Flashcards est super pratique pour l’enseignement des langues Vivantes: on a juste le mot dans la langue cible et une image pour illustrer, pas besoin de passer par une traduction

Les moins:

  • l’impossibilité d’avoir accès à la banque d’images libre de droits depuis l’appli. On a certes l’option (payante) de mettre en illustration une photo de la pellicule, mais cela suppose de faire un gros travail en amont: 1) chercher une photo sur safari 2) l’enregistrer dans la pellicule. Conclusion: passez par le site pour créer vos listes si vous voulez intégrer des photos!
  • pour le moment, la possibilité d’ouvrir un nombre illimité de classes est payante.
  • impossible de lier un terme à un enregistrement vocal sans passer par la version payante. La prononciation proposée est certes correcte, mais perfectible…

Si vous voulez explorer encore un peu plus…

A venir dans les semaines qui suivent: Travel Schooling (épisode 2): Dropbox, mon amour

Pour voir l’offre de Quizlet Plus, c’est ici.

Pour découvrir la toute nouvelle fonctionnalité de Quizlet, c’est ici.

C’est avec un immense plaisir que je recevrais vos retours et vos commentaires 🙂

A propos de l’école et de la créativité…

sir ken robinson be-prepared-to-be-wrong

Si vous ne connaissez pas Sir Ken Robinson, alors je vous invite à découvrir les conférences TED qu’il a données sur l’école et la créativité en bas de cet article.

Sir Ken Robinson compte aujourd’hui parmi les experts de l’éducation les plus influents sur la scène internationale. Les réflexions de cet universitaire anglais à propos de l’éducation ont été le déclencheur de nombreuses réformes éducatives à travers le monde.

Personnellement, je ne me lasse pas de regarder les diverses interviews qu’il a données et de suivre son site officiel.

Je profite de l’occasion pour faire un petit clin d’oeil à mes collègues du département d’allemand: chères Maria, Verena et Ulrike, c’est un privilège de travailler avec vous!

ihr seid einfach UNERSETZLICH 🙂

N’hésitez pas à partager et à commenter cet article!

Vers la fin de l’écriture?

écritureIl y a tout juste un an, jour pour jour, un journaliste de la Radio Télévision Suisse venait filmer dans ma salle de classe… (liens vers les reportages en bas de l’article)

Outre l’excitation des élèves et le stress causé par la venue d’un cameraman, ce fut une expérience riche et unique. Et puis, notre petite dernière était tellement fière de voir sa maman à la télé! En fait, elle aurait préféré que je passe à « The Voice », donc j’ai dû lui expliquer que ce n’était pas trop mon domaine…

Blague à part, la venue du journaliste m’a interpellée sur la fin de l’écriture cursive.

A l’heure où les tablettes s’invitent en masse dans les salles de classe, la question revient presque en boucle dans les médias et les réseaux sociaux: Est-ce la fin de l’écriture?

Personnellement, je fais partie de la génération qui a grandi avec l’écriture et je ressens parfois le besoin d’avoir un stylo en main pour pouvoir me concentrer et « coucher » mes idées sur le papier.

Mais qu’en est-il, ou bien qu’adviendra t’il des générations futures? Est ce que les « Digital Natives » , comme on les nomme, auront besoin de ce geste d’écriture pour se connecter plus efficacement à leurs neurones?

Rien n’est moins sûr…

Alors qu’aux Etats-Unis, 45 Etats sur 50 ont abandonné l’écriture cursive (« en attaché ») depuis septembre dernier, on est en droit de se demander quelle sera la tendance à venir… Sans compter que lés élèves finlandais délaisseront dès 2016 l’écriture cursive pour privilégier les cours de dactylographie.

Voici quelques éléments de réponse:

Reportage RTS: Vers la fin de l’écriture?

Reportage Euronews: La fin de l’écriture est-elle signée?

Une pensée et un petit clin d’oeil à mes chers abonnés qui me font la joie de suivre ce modeste blog et de commenter / partager:-)

Se former depuis chez soi pour la classe numérique? C’est possible!

sophiaorg

 

Last update: 25/05/14

Se former encore et encore… A l’heure d’internet et des MOOCs (Massive Open Online Courses), plus besoin de se déplacer pour la formation professionnelle. On peut choisir QUOI, QUAND, OÙ et COMMENT.

L’arrivée des tablettes en classe représente un véritable défi pour l’enseignant (e). Et il n’est pas toujours facile de changer sa pratique, de trouver les formations adéquates et de dégager du temps.

Je vous propose donc une sélection de sites de formations en ligne qui vous aideront à mieux cerner les possibilités et les enjeux du numérique à l’école. Vous pourrez y glaner des idées pour intégrer l’utilisation des tablettes en classe et aussi de quoi nourrir votre réflexion pédagogique!

1. sophia.org

  • Qu’est ce que c’est?

Un site collaboratif avec possibilité de se former en ligne et de se mettre en contact avec d’autres enseignants.

  • Qu’est ce que je peux apprendre?

Les 3 diplômes proposés:

– Flipped Classroom Certification  (comment inverser sa classe)

– iPad Prepared Certification (comment intégrer l’iPad en classe)

– Chrome Classroom Certification (comment utiliser Google pour le travail collaboratif en classe)

– Virtual Classroom Certification (comment travailler en classe avec un environnement numérique de travail)

Personnellement, j’ai obtenu les 2 premiers et cela m’a permis de mieux comprendre comment utiliser l’iPad. Je prévois de faire le 3ème l’été prochain. J’ai donc reçu les deux diplômes, on peut recevoir les T-Shirts si on donne une adresse US. Donc, pas de T-Shirt pour moi, snif!

  • Comment ça marche?

Vous suivez les diverses séquences du cours à votre rythme. Vous obtenez votre certification après avoir:

– suivi le cours en ligne et répondu à divers quiz (vous enregistrez des points au fur et à mesure de vos réponses)

– soumis un plan de leçon complet qui sera validé après examen du contenu proposé

Les plus

Les unités, les tutos et les quiz sont bien pensés

Il y a une vraie progression, on peut travailler à son rythme

On apprend beaucoup sur les écueils à éviter (pour les classes inversées, par exemple)

Les moins

tout est en anglais

je ne suis pas certaine que le diplôme soit internationalement reconnu…

2. teaching channel

  • Qu’est ce que c’est?

Une mine d’or! possibilité de voir des mini vidéos filmés souvent en Live.

  • Qu’est ce que je peux apprendre?

Des centaines d’idées pour la gestion de la classe, des activités sympas et des stratégies pour motiver ses troupes!

  • Comment ça marche?

On se crée un compte et on a accès à tout!

Les plus

les mini vidéos sont réparties par catégories (niveau, matière)

On apprend beaucoup sur la gestion de classe (classroom management)

Les moins

tout est en anglais

pas de diplôme

3. IPT EdTech

  • Qu’est ce que c’est?

Un site pour se former en ligne sur les TICE. Il s’agit d’un système de badges qu’on obtient après avoir validé les cours.

  • Qu’est ce que je peux apprendre?

Je peux me former à des outils en ligne tels que Prezi, Popplet, Voicethread, Mindmeister, Slideshare, etc…

  • Comment ça marche?

J’admets humblement, je n’ai pas encore testé IRL.

Le potentiel des formations proposées et le niveau d’exigence requis pour les valider m’a semblé tellement intéressant qu’il était dur de ne pas citer cette source!

Je compte explorer et valider des badges et je reviens alimenter ce blog dès que possible !!!

Et un petit clin d’oeil..

Un immense merci à mes chères collègues Verena et Cécile pour leur enthousiasme, leur geekitude et et leur partage… Grâce à leurs réflexions incessantes sur la pédagogie, mon cerveau de Life Long Learner est en constante ébullition 🙂

L’outil essentiel à la veille pédagogique: pearltrees.com

image pearltrees

C’est la rentrée! Et aussi l’heure de préparer son cartable et de tailler ses crayons 🙂

Plus sérieusement, c’est l’heure de prendre de bonnes habitudes pour s’organiser et ne pas se laisser déborder: le métier d’enseignant est tellement prenant qu’il vaut mieux éviter de perdre un temps précieux!

Voici un outil vraiment extra pour classer et s’organiser: c’est une sorte d’arborescence où l’on peut déposer toutes les nouvelles idées récoltées au cours de lectures sur le web ou balade sur Twitter.

Personnellement, cela me permet de stocker tout ce que je découvre chaque jour, mais aussi d’y avoir accès en tout temps: il y a un site web, mais aussi une app pour iPhone/iPad. Vous pouvez sauvegarder vos idées sous forme de lien URL, note ou photo. Vous pouvez également partager vos perles par mail, sur Twitter et faire équipe avec d’autres personnes qui partagent la même passion que vous. En bref, c’est un système de rangement collaboratif relié aux réseaux sociaux.

Et parce que rien n’égale le pouvoir des images, voici une petite vidéo sur pearltrees:

Enjoy 🙂

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