Grâce aux nouvelles technologies, les élèves ont la chance de pouvoir apprendre le vocabulaire d’une langue étrangère de manière plus ludique et de créer eux-mêmes leur liste de mots à apprendre.
Les 3 sites suivants ont été testés IRL et les jeux créés ne nécessitent pas le Flash et peuvent donc être exploités sur tablette.
Dans un récent billet, je vous disais tous le bien que je pensais de Quizlet!
Cela reste un bel outil de travail et le préféré des élèves
Dans cet article, retrouvez les plus et les moins de cet outil.
Ma dernière trouvaille (un grand merci à ma chère TL). Un site et une app.
Les plus
– Un petit côté réseau social dont les élèves raffolent (on peut avoir des followers et liker des pages comme sur FB et Twitter)
– Les Mems: Les internautes ont la possibilité de proposer/ partager des moyens mnémo-techniques vraiment sympas (voir image ci-dessous). J’adore!
– Possibilité d’enregistrer d’avoir accès à la prononciation du vocable: on enregistre soi-même un doc audio ou on peut en choisir un parmi la pléiade de ceux qui ont déjà été enregistrés
Les moins
– Attention, c’est très addictif ! C’est ce que m’en disent les élèves…
– Au bout d’un moment, les élèves ont un peu l’impression de tourner en rond et de faire toujours la même chose
Merci de commenter et de partager 🙂
